Home

Homepage Feature Stories

Issues
HEXATECH VOL2021 ISSUE11

HexaTech is recognized as a global leading STEM (Science, Technology, Engineering, Math, and Medicine) journal and website. HexaTech delivers continuous issues adopting the Continuous Publishing Model (CPM)of high-quality, peer-reviewed research and interactive theoretical and empirical content to educators, researchers, and the global STEM community.

Articles

استخدام تشات جى بى تى Chat GPT كأحد تطبيقات الذكاء الاصطناعىِ فى دعم العملية التعليمية

يهدف هذا البحث إلى التعرف على أحد تطبيقات الذكاء الاصطناعىِ وهو "تشات جى بى تى Chat GPT"، ومدى أهمية استخدامه فى التعليم، وقد اعتمد البحث على المنهج الاستقرائى من خلال التحليل النظرىِ الخاص بالذكاء الاصطناعىِ وتطبيقاته بشكل عام وتطبيق "تشات جى بى تى Chat GPT" بشكلٍ خاص

أثر استخدام تحليل SWOT لترشيد التكاليف في المنشآت المصرية في ظل تداعيات الحرب الروسية الأوكرانية

يهتم البحث بترشيد تكلفة الإنتاج من خلال استخدام تحليل SWOT بتحليل نقاط القوة والضعف والفرص والتهديدات فى المنشآت فى مصر، وذلك بتحليل البيئة الداخلية والخارجية لمواجهة التحديات والتداعيات الناشئة عن الحرب الروسية الأوكرانية التي أضرت بالمنشآت المصرية

Metaverse in Education: A Bibliometric Analysis and Mapping the Potential and Barriers

The relevance of technology advances in the classroom has been underscored by the post-pandemic world's emphasis on digital learning. It also shown that many of the readily accessible online learning materials are either useless or too error-prone to be utilized routinely with students. When it comes to online education, nothing beats the efficiency and effectiveness of the metaverse